微课在小学英语教学中的运用

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-09-94002

微课在小学英语教学中的运用

张琪

陕西省渭南市富平县焦化学校

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摘要：教改新形势下小学英语教师必须及时转换思想，积极优化、创新教学模式，坚定“以生为本”的核心理念，有意识地丰富课程内容，利用微课构建高效课堂，增加师生间有效互动，让学生在身心放松状态下自主探索知识内涵。本文对微课的特点进行了详细的分析，并介绍了小学英语教学中微课的使用意义，在当前的小学英语课程中，微课教学法的应用不仅能有效丰富教学资源、增强小学生的学习积极性，还能突破时间与空间的限制，让小学英语课程开展得更顺利。

关键词：

微课；小学英语；英语教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(9)