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广府文化语境下的青少年美劳创新教育研究 ——以广州市荔湾区青少年宫漆画漆艺教学经验为例
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摘要:在新时代的教育课程改革背景下,美育与劳动教育成为了中小学美术教育的重点。我们以广府文化作为内容,以传 统漆艺作为建构支点,以荔湾区青少年宫及艺教结合项目作为实践平台,探索美育与劳动教育融合的美术教育新课程、新路 径,形成课内外互动的成果多元评价机制。
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