新时代小学教师师德师风建设途径分析

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-11-94070

新时代小学教师师德师风建设途径分析

才华加

碌曲县拉仁关乡中心小学

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摘要：若想在新时代实现教育事业的高质量发展，就需要教师具备优秀的职业素养，也就是师德师风的建设。作为教师不仅仅是要引导学生学习知识内容，拥有较好的教学水平，更重要的是能拥有良好的思想品德素养，在新时代师德师风建设逐渐成为小学教育管理的重要内容。因此在小学学校当中，要从思想高度不断重视师德师风的建设，根据实际情况，积极开展一系列多元化、科学化的师德师风建设活动，在此过程中有效提升教师的职业素养，真正做到热爱教师这份职业，热爱每一位学生。与此同时在新时代，教师所面临的意识形态也发生了一些变化，面临的诱惑也各不相同，在此过程教师容易出现多种问题，师德师风的建设就要从实际情况出发，切实有效的增强师德师风建设的针对性。

关键词：

新时代师德师风小学教师建设途径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(11)