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基于 cite space 的我国大学生职业生涯教育研究图谱分析
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摘要:研究采用 CiteSpace 软件,对从 CNKI 检索到的 544 篇文献进行可视化分析。从文献年度数量、研究机构分布以及关键词聚类等维度分析我国大学生职业生涯教育研究状况。研究发现,文献数量可分为三个阶段:上升、小范围下降、稳定;研究机构中主要以高校为主;研究领域主要为:概念与意义、实施路径、课程建设、本土化探索;未来研究要充分发挥大学生职业生涯教育研究者各自优势并开展协同研究;继续以实践为导向深化大学生职业生涯教育实施路径研究;加强本土化探索形成我国特色大学生职业生涯教育发展模式。
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