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“三全育人” 视域下高职院校体育教师思政育人探究
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摘要:随着教育体系的改革进程不断深化,高职院校教育工作者越来越重视起对学生思想政治素养的提升工作,诸多相关的教学理念和方法也应运而生,其中尤以对“三全育人”模式的引入和应用最具热度和研究空间。基于对这一趋势的认识,笔者将结合工作经验和研究成果,围绕“‘三全育人’视域下高职院校体育育人的思政教学工作探究”一题撰文,并分别从强化学生生活融入、优化实践教育能力、提高细节思政工作水平、完善主题课程思政教育意识以及对师生和谐关系的有机构建等角度提出一些策略性建议,以资诸位参阅、分析。
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