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近化学类专业无机及分析化学教材建设研究
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摘要:本文通过对当前近化学类专业无机及分析化学教材内容进行分析,发现存在的问题,结合新形势下,为培养应用型化学人才,提出化学教材编写的要求,并以高职院校的化学教材建设为例进行探讨。
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