浅谈高中生物实验教学的优化探策略

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-11-94270

浅谈高中生物实验教学的优化探策略

重庆市彭水第一中学校

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摘要：生物实验教学是高中生物教学的重点内容，教师不断优化高中生物实验教学，不仅可以锻炼学生的探究能力、实践能力、思维能力、整理能力与阐述能力，还可以使学生深入理解生物知识，提高学生的生物水平，培养学生的生物核心素养，发展学生的科学思维。

关键词：

高中生物；实验教学；优化策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(11)

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