探究初中化学课堂教学现状及策略

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DOI: 10.12361/2705-0955-04-11-94299

探究初中化学课堂教学现状及策略

宿迁市苏州外国语学校

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摘要：近几年在课程的教学上进行了相对的改革，新课改是教育领域的一个重大改革，受到了众多教育工作者的关注，初中阶段的教学改革也深受影响。对于初中教师来说，需要改进传统教学中的不足，还需要将自己的教学方式创新，以学生为主体，观察学生的主观能动性，将教学方法转变为积极创新的形式，迎合教学改革的需求，保证学生能够接受高效的教学，有效地完成自己的学习任务，提高学生的学习能力。

关键词：

初中化学；现状；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2022,4(11)

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