高职院校智能制造专业群产教深度融合教学实践探究

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-08-94967

高职院校智能制造专业群产教深度融合教学实践探究

欧阳再东, 阳小勇

湖南三一工业职业技术学院

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摘要：我国社会经济蓬勃发展、科学技术突飞猛进，随之涌现出各种新型产业，其中智能制造近年来得到了质的飞跃，并逐渐成为全球工业化发展的必经之路。与此同时，智能制造领域急需创新型人才。在此背景下，高职院校应承担起为社会发展、国家建设输送优质人才的教学重任。为构建智能制造专业群，院校必须扩大校企合作范畴、深化产教融合深度，进而协同推进教育改革和产业发展。鉴于此，如何在构建智能制造专业群中深化产教融合已经成为当前高职院校教育工作者的重点研究课题，本文将围绕这一课题展开深入探究。

关键词：

高职院校；智能制造；专业群；产教融合；深度融合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(8)