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基于 OBE 理念的高校青年教师专业发展的因素研究
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摘要:中共中央、国务院出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,明确指出高校青年教师的专业能力和业务水平急需提高,以适应新时代人才培养需要。本文从 OBE 理念的角度,对高校青年教师的专业发展状态进行研究,对提高人才培养质量具有一定的研究意义。
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