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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9565

合作学习模式在小学语文课堂中的应用

湖南省邵阳市隆回县滩头镇柏水小学

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摘要：在小组合作学习模式下，学生能实现互相促进，在小学语文教师发挥引导作用的同时，还能让学生巩固知识、增强自信心。通过小组合作学习，能将学生的主体性突出，并锻炼他们的分工协作能力。在大力推行教学改革的形势下，小组合作学习表现出十分显著的优势。基于此，本文就小学语文课堂教学，探讨了其中合作学习方式模式的应用，仅供参考。

关键词：

小学语文课堂；合作学习模式；应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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