面向学科思维能力培养的初中信息技术教学研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9597

面向学科思维能力培养的初中信息技术教学研究

湖南省耒阳市教育局

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摘要：初中信息技术课程主要在于培养学生信息技术操作能力和素质，如何有效将信息技术能力培养贯穿在初中教学任务中，促进学生在信息技术方面的整体素养，是初中信息技术教学中关键任务项。本文从信息技术课程需要具备的思维能力概念描述着手，对具体实施策略进行详细阐述。

关键词：

初中信息技术；学科思维能力；教学研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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