如何利用“雨课堂”在 “Visual Basic 6.0”中提升课堂教学效果

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-11-96306

如何利用“雨课堂”在 “Visual Basic 6.0”中提升课堂教学效果

余金钱

洛阳旅游学校

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摘要：在课堂教学中，部分学生在知识难度提升时，很难对的相应的知识点深入理解，从而慢慢掉队，课堂教学效果不佳。基于中职计算机在 Visual Basic6.0 程序课程设计中如何提升课堂教学效果的目的，在思考如何解决教学中的问题中，发现“雨课堂”中有一些很好用的辅助教学的功能，能快速解决相关问题。通过在教学中引入“雨课堂”后，最后达到了提升课堂教学效果的目的。

关键词：

Visual Basic6.0 程序设计；雨课堂；教学效果

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(11)