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基于产教融合的高职院校国际经贸专业人才培养研究
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摘要:产教融合模式有助于提高高职教学质量,但是当前不少高职院校还存在校企合作流于形式、模式单一的问题。产教融合模式的发展,对于国际贸易专业教学以及企业学校的共同发展具有积极的意义。本文研究了高职国际贸易专业校企合作的现状,分析校企合作的途径,探索产教融合模式下高职国际贸易专业人才培养工作,促进国际贸易专业课程的改革,提高学生的专业技能和适应社会的能力。笔者认为国际贸易专业的校企合作应从多方面深度开展,提高校企合作教学模式效果,实现高职国际贸易专业人才培养目标。
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