论高职院校行业英语教学体现课程思政的策略

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-12-96541

论高职院校行业英语教学体现课程思政的策略

黑龙江能源职业学院

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摘要：在当前职业教育深入发展的背景下，课程思政与不同专业、课程教学的融合成为众多教师研究内容。对高职行业英语教学来讲，教师围绕课程思政打造良好教学环境、开展相关教学活动，利于丰富教学内涵，进一步实现“立德树人”下的教学目标，强化学生核心竞争力。本文就高职院校行业英语教学体现课程思政的策略进行探究，并对此提出相应看法，希望为教育改革提供参考。

关键词：

高职行业英语；课程思政；融合；对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(12)

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