基于导学案的高中信息技术翻转课堂教学设计研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9657

基于导学案的高中信息技术翻转课堂教学设计研究

广西柳州市第六中学 545005

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摘要：人们在这高速发展的信息时代对自身的信息水平提出了越来越高的要求，信息技术课程因此也受到了人们的关注，高中时期正是一个人学习的高峰期，为了培养以后的信息人才，高中开设信息技术课程成了一个学校必不可少的项目，通过系统的学习学生们的信息素养日渐完善。

关键词：

高中信息技术；翻转课堂；导学案

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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