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现代教育理念下河南省民办高校教学改革研究——以《旅游规划与开发》课程建设为例
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摘要:近年来,民办高校大学生学习效果不佳,学习目标不明确,专业学习盲目,学习方法落后,缺乏学习兴趣,高校教学理念的落后为主要原因。现代教育理念为河南省民办高校教学改革提供了思路,理论上,改变了应试教育的弊端,突破经验导向的束缚,要求系统的展开教学改革,丰富教育教学改革的靶向性。从思想内涵方面,更加强调创新、开拓、冒险和批判。在执行中,要求过程流畅稳定,改革方案更加持久,过程合理包容,结果具有时效性。必然对河南民办高校教学改革起到很好的促进作用。
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