浅谈小学数学单元整体教学的实践与思考

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-15-96901

浅谈小学数学单元整体教学的实践与思考

南京市栖霞区燕子中心小学

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摘要：随着素质教育的落实和发展，当前的小学教学理念已经发生了根本性改变。在综合素质培养的理念下，单元整体教学作为一种更加系统化的教学手段，逐渐受到了广大教师的关注，并成为现代化素质教育中的常用教学策略。在小学数学教学中应用单元整体教学，有效实现了小学生数学知识体系构建的完整性，为小学生未来的数学系统学习奠定了坚实的基础。本文针对小学数学单元整体教学展开研究，希望能够为广大同仁提供一些有用的参考。

关键词：

小学数学；单元整体教学；实践与思考

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(15)

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