微课在中职化学教学的实践与应用

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-15-96991

微课在中职化学教学的实践与应用

陈晓芬

汕头市卫生学校

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摘要：随着时代发展，信息技术在教育行业广泛应用，给教育教学注入了“新鲜血液”。为适应时代的变化，催生了一种极具特色的新型教学资源——微课。微课以其短小精悍、灵活传播、直观等特征深受教师的喜爱。在中职化学专业教学中融入微课这种信息化的新教学模式，一方面增强了教学的趣味性，激发了学生学习的主动性，提高学生的自主探索能力；另一方面微课打破了时空的束缚，为构建高效化学课堂提供可能。本文探究微课在中职化学教学中的实践应用，希望能够提升中职化学教学质量。

关键词：

信息化教学；微课；中职化学；实践应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(15)