以多技术融合教学方法促进中职英语基础模块教学实践

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-17-97144

以多技术融合教学方法促进中职英语基础模块教学实践

钟旭斌

陆丰市第二职业技术学校

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摘要：随着职业教育改革深入，中职英语基础模块教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学英语知识的理解和应用水平，提升教学效果。通过在中职英语基础模块教学中融入多种技术手段，能够极大丰富英语教学内容，拓展英语基础模块教学形式，对提升育人效果意义重大。鉴于此，本文将针对以多技术融合教学方法促进中职英语基础模块教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

多技术融合；中职；英语基础模块

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(17)