“立德树人”视角下中职思政课教学的创新研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0920-04-17-97189

“立德树人”视角下中职思政课教学的创新研究

李雪莲

喀什地区体育运动学校

全文直达

引用

打印

摘要：在中职院校，思政课程的重点在于加强学生思想品德以及政治素养的培育。中职学校的学生正处于青少年发展的特殊时期，他们的思维、情绪、心理等都尚未发育成熟，对于很多内容缺乏明辨是非的能力。因此，在这个特殊时期，教师要格外重视学生们的思政素养的提升。本文从立德树人的视角出发，在创新教学模式、丰富教学内容的基础上，思考思政课程教学的全新对策，进而为学生更好地发展奠定基础。

关键词：

立德树人；思政教学；以生为本；价值观建设

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(17)