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DOI: 10.12361/2705-0920-04-17-97216

体育拓展训练对大学生心理健康促进作用初探

丁　颖, 郭　涵

天津科技大学体育部

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摘要：本研究以天津科技大学 72 名新生为对象，通过采取症状自评量表（SCL-90）、田纳西自我概念量表（TSCS）和锻炼感觉量表（EFI），以实验方式探讨体育拓展训练对大学生心理健康的积极效应。实验证明，拓展训练能有效地增进与改善大学生的自我概念水平，提高社会适应及心理健康状况，可以作为大学生心理健康教育与健康人格培养的有效方式。

关键词：

拓展训练；大学生；心理健康

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(17)

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