中职语文教学中工匠精神养成教育的路径研究

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-17-97217

中职语文教学中工匠精神养成教育的路径研究

陶洋洋

沈阳市法库县职业中等专业学校

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摘要：当今时代，培养工匠精神有助于个人的成长和道德的指引；践行工匠精神，有助于当代学生更好地实现自身的价值，培养自身的道德素质。在教学中推动工匠精神养成教育，更有助于学生适应未来就业需求，助力企业的发展及中国制造业和服务业的前行。中职语文教学的人文性特征与工匠精神的核心要义高度契合，作为一线中职语文教师，研究中职语文教学中工匠精神养成教育的路径是中职语文教学的应有之义与担当。本文首先介绍现阶段工匠精神的内涵；其次说明将工匠精神融入中职语文教学的重要性；最后阐述中职语文教学中工匠精神养成教育的路径，使学生的就业观、价值观、成才观与社会主义核心价值观相符合，以工匠精神引领中职生全面发展和成长成才。

关键词：

中职语文；工匠精神；养成教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(17)