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高职院校普通话教学存在的问题及对策研究
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摘要:2001 年,我国开始实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,该条例明确了普通话的法定地位,得到了大众的普遍重视,说好普通话成为每个公民应尽的责任。随着我国高等教育的发展和完善,普通话课程走入了高职院校的大门,开展普通话教育也成为高校的重要责任。目前的高职院校普通话教学中依然存在部分不足,阻碍了普通话推广的道路。本文立足高职院校,分别从高职院校普通话教学的导向原则、现状与对策方面入手,分析普通话教学现状,以解决高职院校普通话教学的问题。
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