探究式教学法在国际结算课程中的应用对策

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4960-04-12-97540

探究式教学法在国际结算课程中的应用对策

科技学院经济学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：在我国高校经济类专业课程深化改革的进程中，需要有效运用多元化的教学方法开展教学实践，以保障课程教学质量可以得到进一步提升。其中，探究式教学法指的是教师指导学生在学习的过程中，以探究为目的去进行更加深入的学习，改变了以往以传递信息为基础的学习模式。合理运用探究式教学法，可以有效提升学生的专业素养。

关键词：

探究式教学法;国际结算课程;应用对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(12)

x