给我的数学课堂插上飞翔的“翅膀”

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9764

给我的数学课堂插上飞翔的“翅膀”

广东省河源市东源县第三小学

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摘要：随着我国综合国力的提高，在教育方面也提出了新的要求，对学生综合素养的提升和综合能力的培养成为了小学数学教师的关注点。数学是一门比较抽象且逻辑性较强的学科，小学阶段的学生正处在一个由具体想象思维转变为抽象逻辑思维的过渡时期，所以需要一座桥梁来连接，那么利用信息技术手段进行教学刚好能够作为这座桥梁。通过信息技术中多媒体教学的方式，能够使小学数学课堂的教学效果更高效。

关键词：

数学；教学；电教；多媒体

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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