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DOI: 10.12361/2705-0920-04-19-98140

文化自信的提升在高中英语演讲中的探索与实践

张宏祥

江苏省兴化中学

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摘要：文化自信是社会主义建设事业的重要内容，在学校教育中，培养文化自觉和文化自信是每位教师要思考的重要问题。基于培养文化自信的教育要求，学校组织各类文化讲座、文化交流会、文化节等活动，在潜移默化中培养学生的文化自信。在这些活动中，英文演讲是一个重要途径，因为英文演讲是学生向外展示中国文化的重要途径，也是反映学生文化态度的重要阵地。所以，基于文化自信来探讨学生英文演讲有着重要现实意义。本文分析了高中英语演讲中渗透文化自信的意义，提出了在英语演讲中培养文化自信的策略，以期为进一步发挥英语的文化教育价值提供一些思路。

关键词：

文化自信；高中英语演讲；策略研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(19)