高校人文地理与城乡规划专业实践教学的有效路径探究

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-19-98158

高校人文地理与城乡规划专业实践教学的有效路径探究

河南开封科技传媒学院

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摘要：随着教育改革深入，人文地理与城乡规划专业实践教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。鉴于此，本文将针对高校人文地理与城乡规划专业实践教学展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

高校；人文地理与城乡规划专业；实践教学；有效路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(19)

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