参与式教学模式下课程思政教学改革探索与实践——以《管理学原理》为例

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-19-98208

参与式教学模式下课程思政教学改革探索与实践——以《管理学原理》为例

广东亚视演艺职业学院

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摘要：全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本文主要从思政元素的深度挖掘、网络资源的充分运用以及参与式教学模式的课堂应用等三个方面对《管理学原理》进行课程思政改革的探索与实践。

关键词：

参与式教学；社会主义核心价值观；课程思政

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(19)

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