佳人何在——数学建模思政案例设计

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-19-98216

佳人何在——数学建模思政案例设计

孙玺菁, 李　沫, 庄　丽

海军航空大学数学教研室

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摘要：课程思政是高校教育的重要组成部分。本文基于歌曲《孤单北半球》，设计了以定性分析为主要建模方法的非典型数学建模案例“佳人何在”，同时在案例讲授过程中，从自我保护教育，以及大胆猜想、小心质疑、严谨务实的科研精神方面的角度开展课程思政。历经 3 年教学实践，目标达成度高，学生反馈良好。

关键词：

课程思政；数学建模；案例设计；自我保护意识

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(19)

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