高中物理教学中培养学生创新思维能力的策略探析

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-20-98311

高中物理教学中培养学生创新思维能力的策略探析

姜　拓

甘肃省天水市第一中学

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摘要：基于素质教育改革视域下，高中物理教师应承担起为社会发展和国家建设输送优质人才的教学重任，在完成基础教学任务之余，还应着重锻炼学生的创新思维能力。由于高中设立的物理学科涉及的内容较为抽象和晦涩，加之新课改的推行也能给物理课程教学提出了更高要求，无形中增加了教师的教学难度。鉴于此，教师需在现代化教学思想的引领下更新教学理念、革新教学方式，创设适宜情境、营造和谐氛围，旨在增强学生的创新思维能力，帮助他们突破学习瓶颈，最终能够促进学生的全面发展。如何在高中物理教学中有效培养学生的创新思维能力是当前教师们亟待解决的问题之一，本文将围绕这一问题展开深入探究，以期对高中物理教学者们有所裨益。

关键词：

高中；物理；创新思维能力；策略探析

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(20)