浅谈初中数学审题能力培养的现状问题及改进对策

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-20-98318

浅谈初中数学审题能力培养的现状问题及改进对策

谢　硅

南京汉开书院学校

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摘要：随着教育改革深入，初中数学教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。审题能力培养作为初中数学教学工作的重要构成部分，能够帮助学生形成更为完善的数学知识体系，提升其解题能力和对数学知识的应用水平，对学生全面发展意义重大。鉴于此，本文将针对初中数学审题能力培养展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

初中数学；审题能力；培养；问题；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(20)