浅谈中学生物教学中批判性思维能力培养策略

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-20-98319

浅谈中学生物教学中批判性思维能力培养策略

西安市曲江第一中学

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摘要：批判性思维是中学生必备的科学思维素养之一，质疑、反思和自觉运用批判性思维是批判性思维最显著的特点。本文通过科学史料、课外实践活动、社会议题、有效提问等方式，以案例的形式探究批判性思维能力培养的策略。

关键词：

生物教学；批判性思维；理性思考

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(20)

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