教书育人，善用批评

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9837

教书育人，善用批评

广东省河源市源城区卫星小学

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摘要：作为小学教师，在教育教学过程中，出于对学生成长的关爱和负责，对学生的缺点、错误进行批评指正是常有的事，正所谓“爱之深，责之切”。但如何在批评的同时让学生从感情上感受到爱，从心理上乐于接受，就必须从批评的方式和场合进行探讨。

关键词：

小学教育；批评的方式；批评的场合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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