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“双创”背景下高校外语专业应用型人才培养模式研究
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摘要:新时期,随着高等教育改革的不断深入,给高校外语教学工作也带来了新的思考。该文基于“双创”背景,结合高校外语教学工作的开展情况,分析了“双创”背景下高校外语专业应用型人才培养的问题,总结了该专业应用型人才培养模式的优化措施,以期真正实现产教融合、协同育人。
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