浅谈小学数学开放式教学策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9844

浅谈小学数学开放式教学策略

康定中学实验小学 626000

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摘要：数学是学生学习的一门基础课程，该门课程的学习，对学生的逻辑思维能力培养有着较为积极的促进作用。而随着新课程教学改革的深入发展，各种新型教学模式层出不穷，开放式教学就是其中之一，该教学模式在课堂上的应用，不再将学生的思维局限于课堂之上，对于学生数学综合能力的培养有着较好的帮助。

关键词：

小学数学；教育策略；开放式教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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