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> Universe Scientific Publishing
> 2022年4卷3期
>
新商科背景下构建计算思维导向的课程体系创新研究
DOI:
10.12361/2661-4960-04-03-98487
新商科背景下构建计算思维导向的课程体系创新研究
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16
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岳 秀明, 董 香丽, 贾 晓鹏, 粟 钰燕
, 山东协和学院
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摘要:
新商科视角下,通过数据驱动的方式解决问题将成为一种趋势,伴随对计算思维的深入研究,使新商科教育领域发生了新的变化,对商科相关专业也有着不容小觑的影响。本论文将在新商科时代背景下,调研人才培养需求;研究理念应体现新思维方法;实践培养学生计算思维、数据思维、伦理思维等的交互应用能力;开展根据人才培养需求构建新商科的计算思维导向的课程体系;挖掘课程背后所蕴含的思维本质,将促使学生构建知识图谱,提升思维能力。
关键词:
新商科;计算思维;课程体系
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2661-4960
年,卷(期):
2022
,4
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