课程思政理念下高职数学教学问题及对策

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-04-98515

课程思政理念下高职数学教学问题及对策

河南交通职业技术学院河南郑州

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摘要：随着数字经济时代的到来，高职高等数学课程在高职人才培养中将发挥重要的作用。教育的根本任务是立德树人，本文立足课程思政理念，从数学史、数学美、教学内容时代性三个方面分析了高职高等数学教学中存在的问题并给出解决对策。

关键词：

课程思政；高等数学；数学素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(4)

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