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基于课程思政的民办高校《市场营销学》教学内容设计 与实践
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摘要:《市场营销学》是商科教育的重要基础课程,营销战略和营销策略的制定和成功实施,与中国的政治、文化、社会、经济、技术环境息息相关,在高等教育全面落实立德树人的改革背景下,梳理相关思政元素,在传授知识和培养能力的同时,完成对大学生的价值引领的教学目标,发挥课程育人作用,具有重要的政治意义和社会意义。本研究有助于提高《市场营销学》课程教学质量,并为应用型课程建设提供有益的借鉴。
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