校企合作背景下传媒本科专业“双导师制”教学模式存在问题分析

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-04-98577

校企合作背景下传媒本科专业“双导师制”教学模式存在问题分析

海口经济学院

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摘要：本文聚焦校企合作背景下传媒本科专业“双导师制”实践教学本身，从导师自身、课程衔接和课程考核、评价等三方面，阐述了“双导师制”教学模式亟待解决的诸多问题。

关键词：

校企合作传媒本科专业；“双导师制”教学模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(4)

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