课程思政与 SRTP 项目深度融合的电类专业实践教学模式改革与探索

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-04-98599

课程思政与 SRTP 项目深度融合的电类专业实践教学模式改革与探索

王秋燕, 熊月佳, 罗宁斌, 孔龄淞, 卜巧琛

, 湖南工学院湖南衡阳

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摘要：以《虚拟仪器实验》课程为例实施教学改革，论文提出了将课程思政和SRTP项目融入电类专业实践教学中，依托学科竞赛和社会实践活动等增强课堂教学的延续性，构建“专业理论、课程思政、SRTP项目、学科竞赛、社会实践”有机融合的“五位一体”实践教学模式，落实高等教育“立德树人”的根本任务，锻炼学生的专业技能，提高创新能力，增强专业综合素质及工程应用能力。

关键词：

课程思政；SRTP 项目；实践教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(4)