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DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9878

整本书阅读分享策略研究

河北省邯郸市新兴中学河北邯郸 056300

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摘要：本文围绕小学语文课外整本书阅读的分享策略进行探究，探讨了不同特点的课外书籍适应的读书分享活动，进而激发学生阅读兴趣。

关键词：

与课外阅读；分享策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

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