无机化学课程教学的探索与改革

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4960-04-05-98828

无机化学课程教学的探索与改革

戚克振

大理大学药学院

全文直达

引用

打印

摘要：在高校化学和相关联的化工专业教育课程中，无机化学是材料专业、环境专业、生物专业、化工专业和食品专业等多种专业大学生学习的基础。无机化学课程以与高中化学有较强的关联性为基础，不仅在深度和广度上加以拓展，同时增强了本身的抽象性、理论性和实用性，起着至关重要的承上启下的作用。因此我们要通过对无机化学课程进行教学改革来提高该课程教学水平。本文针对无机化学教学中教学体系与内容、教学模式、考核方式等过程中存在的问题进行归纳总结，并对其进行教学的改革创新，从而探索出培养学生学习兴趣、创新能力的教学方法。

关键词：

无机化学；教学；改革；创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(5)