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兴趣视角下初中物理教学实践探讨
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摘要:传统初中物理教学过程中单一、枯燥及固定的教学模式已经无法满足学生们的学习需求,使得学生们的学习兴趣下降,影响学生们的学习效率及综合素质,因此有效的教学实践方式显得尤为重要。因此,在初中物理教学实践过程中基于兴趣视角开展教学显得尤为重要,提升学生们的学习兴趣及热情,促进学生主动意识及学习效率的提高。为了分析兴趣视角下初中物理教学实践途径,笔者针对兴趣视角下的教学原则进行了分析。
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