将“三创两迁”精神融入高校资助铸魂育人的路径探究 ——以陕西科技大学为资助育人工作为例

搜索

全文直达

引用

打印

摘要："三创两迁”精神是陕西科技大学为服从国民经济布局，服务西部地区建设，向大西北搬迁，扎根西部，艰苦创业的所形成的精神成果总和，所蕴含的丰富内涵也是高校大学生应当具备的精神品质与价值取向，对于提升新时代高校资助育人工作实效，提升学生精神素养，推动校园文化传承与创新，具有重要的时代价值与实践意义。同时为新时代高校资助育人工作提供了价值导向，为拓展高校资助育人工作内容提供了优质的素材，为创新高校资助育人方法提供了有力的依托。将“三创两迁”精神融入高校资助铸魂育人工作中，需要通过实现“三创两迁”精神的教育主体合力，构建高校资助协同育人机制;增强“三创两迁”精神育人功能，构建高校资助实践育人平台；加强“三创两迁”精神与助学活动的结合，营造高校资助育人氛围。

关键词：

"三创两迁”精神；高校资助铸魂育人；路径探究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(6)