基于新高考背景下高中英语单元教学的创新研究

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-08-99104

基于新高考背景下高中英语单元教学的创新研究

姚尧

江苏省盐城市实验高级中学 224001

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摘要：由于高中阶段学生的学习压力大，教师教学任务重，所以逐渐忽视了教学方法的创新和学习技巧的升级，教师和学生都埋头在英语教材和学习任务之中，导致学生的学习兴趣不佳，学习能力有待提高，教师教得累，学生学得累；而传统的英语教学又忽视了教学内容、教学方法的丰富与多样，导致教学的创新和改革流于形式。所以高中英语教师应转变自己的教学理念，从全局上把握教学目标，以大单元教学为主要方向，设计教学活动，组织教学过程，让学生能够在同一段学习目标带动下发展自己的学科知识和学科能力

关键词：

高中英语；大单元教学；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(8)