高中信息技术教学方法评析与应用策略

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-08-99108

高中信息技术教学方法评析与应用策略

江苏省淮安中学

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摘要：本文围绕高中信息技术教学方法展开论述，涉及信息技术的重要性、合理使用教材的意义、使用软件学科融合以及新教材实施项目式学习的价值等等多方面的问题，最后以分析教学当中存在的问题并提出了一些建议终篇

关键词：

高中；信息技术；项目式学习；学科融合；教学设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(8)

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