主题作文教学的应用策略与实践方法

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DOI: 10.12361/2661-4960-04-08-99148

主题作文教学的应用策略与实践方法

高碑店市第二中学 074001

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摘要：《语文课程标准》明确指出：写作教学应贴近学生生活实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。结合新课标精神，旨在通过对“层级阅读——技法训练——主题写作”作文教学序列化的研究与实践尝试，促进初中写作教学质量的提高，提升学生的思维品质。

关键词：

主题作文；初中；策略；实践方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2022,4(8)

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