关于在初中地理教学中渗透德育教育的思考与实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.9955

关于在初中地理教学中渗透德育教育的思考与实践

湖南省新宁县第四中学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：德育是中国教育过程中不可或缺的一部分，影响并贯穿人们一生。初中地理是学生面临的一门科学性学科，知识性丰富、实用性强，为学生增长了见识，减少了局限于生活的区域性。新课改后初中地理教学随之做出了改变，德育教育也融入其中。

关键词：

初中地理；德育；教学；教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(6)

x