“课程思政”教育理念在系统解剖学教学中的实施路径研究

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-09-99641

“课程思政”教育理念在系统解剖学教学中的实施路径研究

罗永涛, 魏西军

齐鲁医药学院

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摘要：解剖学是医学生学习的第一门专业基础课程，将课程思政融入人体解剖学课程具有很强的合理性，可是，“课程思政”教学不同于专业思想政治课程，要想将思想政治融入专业的解剖学中，是对教师的一个巨大挑战。笔者经过一段时间的研究分析，以致敬“无语良师”为开始，提出在系统解剖学专业知识讲授中，通过具体事例来渗透思想政治教学，促进学生专业知识学习的同时，又可培育“敬畏生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神，从而实现系统解剖学的思政理念。

关键词：

系统解剖学；课程思政；探索研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(9)